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对孩子适度漠视也是必须

2019-7-3 编辑:admin 阅读次数:
  导读:   目前,中国家庭教育面临着严重的考验,很多儿童在成长中被过于精心看护,导致心理出现了各式各样的问题。   有一位博友给我留言道:“宋老师,我的小孩今年4岁半,平时在家是个小霸王,什么事情都要听他的,稍有不如意就大发脾气;但是,一出家门就好比换了一个人,胆...

  目前,中国家庭教育面临着严重的考验,很多儿童在成长中被过于精心看护,导致心理出现了各式各样的问题。

  有一位博友给我留言道:“宋老师,我的小孩今年4岁半,平时在家是个小霸王,什么事情都要听他的,稍有不如意就大发脾气;但是,一出家门就好比换了一个人,胆子小,害怕和陌生人说话,有时连看都不敢看别人。我该如何办啊?”

  造成孩子类似问题的根源在于家庭中的过度关注。通常4-2-1家庭中,5个大人在一个孩子身上倾注了大量的心血,这样很容易使孩子产生焦虑情绪。同时,过度关注还会导致孩子的注意力常常被打断,从而导致注意力集中度和持久性不足。

  要真正解决这些问题,家长们就要学会对孩子采用适度的漠视,这是一种心理干预措施。我在儿子乐山的身上已经试验过这种方法,效果不错。

  乐山从小是由姥姥精心看护的。有段时间他情绪很反常,无论大人如何哄,他全部是哭哭闹闹。去医院检查,身体正常,我分析他也许有些关注焦虑了。

  于是,我决定对他漠视一点。我先请姥姥外出回避,然后将他放在小摇椅里,陪他待了一小会儿后,就“急急忙忙”跑开了。乐山很快就不干了,放声大哭起来。这时,我快速从他面前跑过,到离他不远的地方叮叮当本地干起活来,他停下哭闹,大瞪着眼睛,很好奇地看着我工作。

  此后,他继续哭闹了几次,每次稍微厉害的时候,我就会从他面前跑过,有时快速递给他一个玩具,有时和他说几句话,然后继续我的敲敲打打。逐步地,乐山平静下来,开始玩起了我递给他的小玩具。等到回家的姥姥再次把他抱起来的时候,他乖极了,一个下午都开开心心。

  当然,随着孩子年龄的增长,适度漠视的手段也会发生改变,可是,目的和任务不变——你要用适度漠视教会孩子等待,教会他们安静,教会他们换位思考。这种适度的漠视会让孩子更好地体谅别人,懂得怎么与别人交换时间、物质和情感。

  当然,这种漠视要以安全和温暖为基础,让孩子在被漠视的同时,感到你对他深深的爱!反之,一味地无条件满足和迁就则会让孩子以为一切全部是自己主宰,一旦将来走出家门就会遇到很多人际烦恼。

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